Νέα Αναλυτικά Προγράμματα – Παρουσιάσεις για τη φιλοσοφία των νέων Α.Π.
Παρουσίαση για τη Φιλοσοφία των Ν.Α.Π. 1Παρουσίαση για τη φιλοσοφία των Ν.Α.Π. 2Διαβάστε τα νέα Αναλυτικά Προγράμματα, πατώντας πάνω στο εικονίδιο.
Η θέση της ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ Προοδευτικής Αγώνα για το Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Τοποθέτηση για ωρολόγιο πρόγραμμα26.8.2010Η Αγωνιστική Συνεργασία μετά από διεξοδική συζήτηση και έντονο προβληματισμό κατέληξε ότι το σενάριο Γ΄από τα τρία προτεινόμενα, πλεονεκτεί σε σχέση με τα άλλα σενάρια για τους ακόλουθους λόγους:1. Θεσμοθετείται χρόνος για συγκέντρωση των παιδιών για ανακοινώσεις, βραβεύσεις , ενημέρωση ή και άλλες δραστηριότητες που θα αποφασίσει ο διδασκαλικός σύλλογος. Δίνεται έστω και [...]
Περίληψη της πρότασης του ΥΠΠ για επιμόρφωση στα Νέα Αναλυτικά
Εισηγήσεις Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για τα Νέα Αναλυτικά ΠρογράμματαΤη Δευτέρα 6 Σεπτεμβρίου 2010 η γενική διευθύντρια του Υπουργείου Παιδείας απέστειλε προς την ΠΟΕΔ εισηγήσεις για νέα ωρολόγια προγράμματα και επιμόρφωση εκπαιδευτικών για τα νέα αναλυτικά προγράμματα. Πιο κάτω θα παρουσιαστούν οι εισηγήσεις για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για τα νέα [...]
Πρόταση του ΥΠΠ για επιμόρφωση στα Νέα Αναλυτικά
Τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου η Εκτελεστική Γραμματεία ΠΟΕΔ θα συζητήσει μαζί με το Υπουργείο Παιδείας τις εισηγήσεις του ΥΠΠ για το Ωρολόγιο Πρόγραμμα καθώς και τις εισηγήσεις για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα ΄Νέα Αναλυτικά :Διαβάστε την εισήγηση του ΥΠΠ Παιδείας για Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για τα Νέα Αναλυτικά
Στην καρδιά της μεταρρύθμισης : “Παραδόθηκαν τα Νέα Αναλυτικά – Νέο Ωρολλόγιο Πρόγραμμα”
Μετά από δυόμιση χρόνια δουλειάς,ο πρόεδρος της Επιτροπής Διαμόρφωσης Ναλυτικών Προγραμμάτων, κ.Γιώργος Τσιάκαλος παράδοσε χθες στον Υπυργό Παιδείας τα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα, από την Προδημοτική μέχρι το Λύκειο, καθώς και την νέα πρόταση για νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα.Διαβάστε σχετικά άρθρα του ημερίσιου τύπου :"Στα χέρια μας οι καρποί δουλειάς δύομιση χρόνων"- ΧΑΡΑΥΓΗ "Σε τελικό στάδιο η μεταρρύθμιση" - [...]
Παρατηρήσεις ΠΟΕΔ για τις προτάσεις της Επιτροπής Αναλυτικών Προγραμμάτων σε σχέση με την εισαγωγή Νέου Ωρολόγιου Προγράμματος
Α. To πρώτο Ωρολόγιο που εισηγείται η Επιτροπή γίνεται δεκτό, σε ό,τι αφορά την κατανομή μαθημάτων κατά τάξη, ως μια καλή βάση περαιτέρω συζήτησης με το Υπουργείο για κατάληξη στο τελικό πρόγραμμα και επίλυση τεχνικών προβλημάτων. Πρέπει να ξεκαθαρίσουμε και το πώς θα εφαρμοστεί η κατανομή μαθημάτων στους διάφορους τύπους σχολείων. Β. Θεωρούμε, ως ΠΟΕΔ, πως [...]
Ο ΥΠΠ παραλαμβάνει τα Νέα Αναλυτικά Προγράμματα
O υπουργός Παιδείας θα παραλάβει αύριο τα νέα αναλυτικά προγράμματα σπουδών, όπως αυτά έχουν διαμορφωθεί από τη σχετική επιστημονική επιτροπή. Η όλη εργασία ξεκίνησε πριν από 2 χρόνια ύστερα από ανοικτή διαβούλευση με όλους τους ενδιαφερόμενους φορείς. Στη συνέχεια δημιουργήθηκαν 21 υποεπιτροπές οι οποίες προχώρησαν στη συγγραφή των νέων Προγραμμάτων Σπουδών για όλα τα μαθήματα από [...]
Αλλάζει το Δημοτικό Σχολείο
Αλλάζει το Δημοτικό Σχολείο Οι δάσκαλοι ενέκριναν το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΝΑΣ ΚΥΡΙΑΚΙΔΟΥ Ο δρόμος για τη θεσμοθέτηση ποικίλων και σημαντικών αλλαγών στη Δημοτική Εκπαίδευση, άνοιξε χθες, με την απόφαση που έλαβε η ηγεσία των δασκάλων. Το Δ.Σ. της ΠΟΕΔ ενέκρινε κατά συντριπτική πλειοψηφία την πρόταση της Επιτροπής Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων (ΕΔΑΠ) για το νέο [...]
Από χρόνου αλλαγές στα Δημοτικά
Θετική η ΠΟΕΔ στην πρόταση της ΕΔΑΠ για το ωρολόγιο πρόγραμμαΑπό χρόνου αλλαγές στα Δημοτικά.«Πράσινο» στην πρόταση που ετοίμασε η Επιτροπή Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων (ΕΔΑΠ) για το ωρολόγιο πρόγραμμα στη Δημοτική Εκπαίδευση άναψε χθες η ΠΟΕΔ, μετά από συζήτησή της στο ΔΣ. Στην πρόταση περιέχονται σημαντικές αλλαγές που στόχο έχουν να κάνουν πιο αποδοτικό το νέο [...]
Τα νέα αναλυτικά προγράμματα και η “στάσιμη μεταρρύθμιση”
Σε πρόσφατη τηλεοπτική εκπομπή έχει αναφερθεί από τον πρόεδρο της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής πως δεν έχει γίνει τίποτα όσον αφορά την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και πιο συγκεκριμένα πως «είναι στάσιμη». Οι απαξιωτικές αυτές δηλώσεις καταρρίπτονται μόνο αν δούμε τη δουλειά των ομάδων εργασίας στην αναμόρφωση των νέων αναλυτικών προγραμμάτων. Έχουν εργαστεί εκατοντάδες εκπαιδευτικοί και δεκάδες ακαδημαϊκοί [...]